Для многих детей приход в детский сад – это первый сильный стресс в их жизни; привыкание проходит бурно и более или менее продолжительно. Некоторые дети привыкают к детскому саду быстро, без каких-либо изменений в привычном поведении. С поступлением ребёнка в дошкольное учреждение в его жизни происходит множество изменений: строгий режим дня, отсутствие родителей в течение 9 и более часов, новые требования к поведению, постоянный контакт со сверстниками, новое помещение, таящее в себе много неизвестного, а значит, и опасного, другой стиль общения. Все эти изменения обрушиваются на ребёнка одновременно, создавая для него стрессовую ситуацию, которая без специальной организации может привести к невротическим реакциям, таким, как капризы, страхи, отказ от еды, частые болезни, психическая регрессия и т.д.
20 января в МАДОУ д/с №1 «Петушок» г. Нестерова прошло родительское собрание «Особенности адаптационного периода дошкольников». Собрание прошло в форме «Круглого стола». Целью мероприятия было создание условий для диалога, групповое сплочение, изменение психологической атмосферы и знакомство с тем, как протекает процесс адаптации у малышей в детском саду. В доброжелательной обстановке, педагог — психолог обсудила с родителями актуальные проблемы воспитания, рассказала о функционирующей «Службе раннего психолого — педагогического сопровождения», ответила на интересующие вопросы. С особенностями адаптационного периода дошкольников, чему они научились за пол года пребывания в детском саду, познакомила присутствующих родителей Тришина Е.В., воспитатель группы.
С первых дней, в стенах детского сада малышей окружили заботой и вниманием. Для профилактики дезадаптации детей, с воспитанниками проводят занятия педагог — психолог, музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре, воспитатели.
Поступление малыша в детский сад — это первый шаг в самостоятельную жизнь, который не всем детям даётся легко. Наша задача сделать так, чтобы период адаптации прошёл для ребёнка безболезненно. Мы хотим, чтобы время, которое он проведёт в детском саду, было для него радостным и счастливым.
Педагог – психолог Носенко А.А.
